Исаева Светлана Анатольевна
Комплексное занятие по составлению сказки «Как солнышко с детками дружило»
Комплексное занятие по составлению сказки «Как солнышко с детками дружило».
Воспитатель Исаева Светлана Анатольевна.
Составлять сказки можно начинать даже с младшего возраста, например, мы с детьми на комплексном занятии сочинили сказку «Как солнышко с детками дружило!». На занятии по рисованию выполнили коллективную работу «Солнышко лучистое улыбнулось весело!» способом – рисования ладошкой и пальчиками. Продолжили эту тему на занятии по развитию речи : составление сказок из личного опыта детей. Дети во второй младшей группе уже знают навыки личной гигиены, явления природы, игры и вполне могут дополнять рассказ воспитателя своими знаниями. Конечно, ведущую роль играет воспитатель, и он подводит детей к необходимому дополнению фраз и предложений, при составлении сказки. Составляя сказки совместно, м ы воспитываем интерес к сказкам, их сочинительству, развиваем речь и расширяем словарный запас, а рисунок помогает визуализировать главного героя сказки и закрепить словесное описание солнышка.
Публикация «Комплексное занятие по составлению сказки „Как солнышко с детками дружило“» размещена в разделах
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
Вот такая сказка у нас получилась при творческой поддержке воспитателя.
СОЛНЦЕ, СОЛНЫШКО, ПРИВЕТ! ТЫ ПРЕКРАСНО СПОРУ НЕТ!. МИР ВЕСЬ СОЛНЦЕ ОСВЕТИЛО.. РАДОСТЬ ЛЮДЯМ ПОДАРИЛО.
КАК СОЛНЫШКО С ДЕТКАМИ ДРУЖИЛО.
Утром Солнышко проснулось, потянулось: «Пора деток в детский сад будить». Солнышко посмотрело в зеркальце и само себе не понравилось: «Нужно себя в порядок привести, а то глазки заспанные, волосы-лучики растрепанные». Солнышко умылось, расчесалось и снова посмотрело в зеркальце. Теперь в зеркальце оно увидело свое приветливое лицо - глазки заблестели, щечки румяные, губки алые улыбались, косички – лучики аккуратно уложены. Вот теперь можно и выходить. Вышло солнышко на небо, а там тучки бегают. Солнышко и говорит тучкам : «Давайте в прятки играть, вы прячетесь, а я буду вас искать». Тучки согласились и убежали прятаться. Небо стало ясным и чистым, и только солнышко сияло радостно. Покатилось Солнышко по небу к ребятам дарить хорошее настроение, каждому послало свой теплый приветик – лучик. Солнышко знало, что как начнется утро, так и день пройдет. И если утро начинается с хорошего настроения, то и весь день ребята будут веселые и счастливые, и будут играть в разные игры. Солнышко смотрит, как дети играют, и запоминает, чтобы потом с тучками поиграть. Ведь играть в прятки Солнышко у детей научилось. Вот так Солнышко дарит детям свое тепло и заботу, а дети свою доброту и дружбу дарят Солнышку.
