Евгения Малаховская
Комплексно-тематическое планирование НОД по физическому развитию
СЕНТЯБРЬ (младшая группа)
Содержание организованной образовательной деятельности Интеграция
образовательных
областей
Темы
Этапы занятия 1-я неделя
2-я неделя
3-я неделя
4-я неделя
Физическая культура :развивать умение ходить и бегать свободно, в колене по одному; энергично отталкиваться 2мя ногами и правильно приземляться в прыжках на месте; закреплять умение энергично отталкивать мяч 2мя руками одновременно, закреплять умение ползать, развивать умение реагировать на сигнал «беги», «лови», «стой»,создавать условия для систематического закаливания организма, формирования и совершенствования ОВД.
Публикация «Комплексно-тематическое планирование НОД по физическому развитию» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Физическое развитие. Планирование
- Темочки
Социализация: способствовать участию детей в совместных играх, поощрять игры, в которых развиваются навыки лазанья, ползания; игры с мячами Безопасность: продолжать знакомить детей с элементарными правилами поведения в детском саду: играть с детьми, не мешая им и не причиняя боль.
Коммуникация: :помогать детям доброжелательно обращаться друг с другом.
Познание: формировать навык ориентировки в пространстве
Планируемые результаты развития интегративных качеств к уровню развития интегративных качеств ребенка (на основе интеграции образовательных областей) : умеет ходить прямо, не шаркая ногами, сохраняя заданное воспитателем направление, может ползать на четвереньках, энергично отталкивается в прыжках на 2х ногах, может бросать мяч руками от груди; проявляет интерес к участию в совместных играх и физических упражнениях, умеет посредством речи налаживать контакты, взаимодействовать со сверстниками.
Вводная часть Приучать детей ходить и бегать небольшими группами за инструктором, ходить и бегать всей группой в прямом направлении за инструктором. Познакомить детей с ходьбой и бегом в колонне небольшими группами, на носках, пятках, в колонне по одному, с высоким подниманием колен
ОРУ Без предметов С флажками С кубиками С погремушками
Основные виды движений 1. Ходить и бегать небольшими группами за инструктором.
2. Учить ходить между 2мя линиями, сохраняя равновесие.
1. Ходьба с высоким подниманием колена прямом направлении за инструктором.
2. Подпрыгивать на 2х ногах на месте.
1. Ходьба по бревну приставным шагом
2. Учить энергично, отталкивать мяч 2мя руками.
1Ходьба по рейке, положенной на пол
2. Подлезать под шнур.
3. Катание мяча друг другу
Подвижные игры
Малоподвижные игры.
