Ирина Лавренко
Календарное планирование на декабрь
Совместная деятельность воспитателя и детей.
Комплекс утренней гимнастики с мячиками
Беседа о пожарной безопасности «Пусть ёлка новогодняя нам радость принесёт»
Цель: закрепить знания правил пожарной безопасности, прививать интерес к работе пожарного.
Пальчиковая игра "Снежок"
Цель; вызвать эмоциональный настрой детей
Прогулка: Наблюдение за сезонными изменениями.
Цели: формировать представления об изменениях в природе в начале зимы (ночь растет, а день убывает); учить различать характерные приметы начала зимы, узнавать их приметы в стихотворениях.
Что такое за окном?
Публикация «Календарное планирование на декабрь» размещена в разделах
Сразу в доме посветлело!
Это снег лежит ковром,
Самый первый, самый белый!
Вот о чем всю ночь свистел за моим окошком ветер!
Он про снег сказать хотел и про то, что зиму встретил.
Нарядилась и рябинка в белый праздничный наряд,
Только гроздья на вершине ярче прежнего горят
Трудовая деятельность: Очищение дорожек веником
Цели: учить работать.
Подвижная игра: «Два Мороза»
Цель:учить детей играть по правилам, развивать быстроту, ловкость, выносливость.
2 пол. дня
Гимнастика пробуждения, хождение по массажным дорожкам,катание палочки, мячики суджук.
Программные задачи:
Способствовать постепенному переходу от сна к бодрствованию
Повышать жизненный тонус и сопротивляемость, закаливать, повышать устойчивость организма к простудным заболеваниям
Профилактика развития плоскостопия
Показ кукольного театра «Три медведя». З:закрепить знание сказки, вызвать стремление сыграть роль самостоятельно
Сюжетно-ролевые игры по выбору детей.
Наблюдения за погодой, сравнить утреннюю и вечернюю погоду. П/ «Догоните меня» - упражнять детей в беге.
Инд. раб. Упражнять Сашу В. и Машу К. в ловле мяча в метании мешочков вдаль.
Чтение худ. лит-ры по выбору детей. З: учить внимательно слушать, отвечать на вопросы воспитателя
Самостоятельно игровая деятельность детей.
З: учить детей самостоятельно организовывать игры, находить себе занятия по интересам, использовать в двигательной деятельности разнообразные атрибуты
Игры со строительным конструктором-развивать логическое мышление, конструктивные способности. Поддерживать интерес к желанию детей строить самостоятельно.
Свободная игровая деятельность на участке, катание с горки и на качелях
Самостоятельная деятельность детей
Сюжетно-ролевые игры
Цели: способствовать развитию самостоятельной игры ребенка, поиску новых игровых задач и способов решения, обогащать жизненный опыт детей, уметь показывать способы ролевого поведения, формировать умение соблюдать в игре правила, подражать взрослому.
«Парикмахерская»
«Кухня»
Игры с мозаиками
