Елена Хамова
Фотоотчет «Итоговое занятие в старшей группе «Увлекательная математика»
Началось занятие с разбора слов : кодировать, закодировать, перекодировать, декодировать. Дети не сразу, но поняли смысл в корне " код" - ключ, пароль, с помощью чего можно открыть, разгадать, расшифровать любую задачу. Первое задание было раскодировать и найти среди блоков Дьенеша нужную фигуру по 4-ем основным признакам (цвет, форм, размер, толщина) и с отрицанием (круг, не жёлтый, тонкий, маленький). Первая четверка с заданием справилась быстро и без ошибок поэтому, первый, кто справился с заданием, закодировал следующий блок (не квадрат, не синий, не толстый, не большой). Во второй четверке один ребенок допустил одну ошибку, вместо маленького прямоугольника, взял большой, поспешил, но потом сам и исправил ошибку.
Публикация «Фотоотчет „Итоговое занятие в старшей группе „Увлекательная математика“» размещена в разделах
Заменила физкульт-минутку игра "Весёлый счёт". Кто рассказал стишок про цифру- получал её, а потом все цифры быстро построили числовой ряд. Кто остался без цифры, давал задания участнику числового ряда.
Потом дети решали задачи. Очень любят это делать.
Следующее задание было выложить из палочек Кюизенера состав числа 7 и записать его.
Итог подводили в кругу. Дети рассказали кому, что понравилось делать, кто в чем испытывал затруднения, что получается хорошо, а над чем нужно ещё поработать.
Время есть. Впереди ещё целый год.
Гости поблагодарили нас за интересное занятие.
