Елизавета Лазырина
Игра для развития речевой инициативы «Пойми меня»
" Пойми меня"
Цель- развитие умения составить короткий рассказ по картинке, используя разные характеристики предмета.
Педагог показывает детям красивую коробочку и говорит, что эта коробочка не простая, а волшебная. В ней приготовлены для детей разные подарки. Получить подарок может только тот, кто умеет хранить секреты. Что это значит? (Это значит, не рассказывать раньше времени). Дальше объясняет, что когда он подойдет к кому-то, то этот ребенок должен закрыть глаза и, не, глядя, вытянуть из коробочки картинку, посмотреть на нее, но не кому не показывать не говорить, что на ней. Это нужно сохранить в секрете. После того, как все дети вытянут себе по - одной картинке, педагог спрашивает детей,хочется ли им узнать,кому, что досталось? Дети отвечают, что да. Тогда педагог говорит, что показывать подарки нельзя, но про них можно рассказать.
Публикация «Игра для развития речевой инициативы „Пойми меня“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
Но слово-подарок тоже называть нельзя. Потом каждый рассказывает про свой подарок,показывая детям как это нужно делать правильно, а дети угадывают, что досталось педагогу. После этого дети рассказывают про свои подарки по очереди и, когда подарок угадан, открывают свою картинку. Лучше эту игру проводить сидя на ковре в кругу.
