Татьяна Иванова
Игровая деятельность в ходе режимных моментов во 2 младшей группе на февраль
С/Р. игры:
1.«Шоферы» : сюжет «Водитель автобуса объявляет остановки» : Формировать умение выбирать и обыграть роль. Подбирать атрибуты для игры. Способствовать диалогической формы речи.
2. «Магазин» : сюжет «Зоомагазин» Показать игровые действия в соответствии с сюжетом
3. «Магазин» : сюжет «Овощной отдел»
Учить строить взаимодействие со сверстниками, играть дружно.
4. «Семья» : сюжет «Идем в гости». Помогать детям осваивать действия с игрушками и ролевые действия, обогащать игровой опыт.
Публикация «Игровая деятельность в ходе режимных моментов во 2 младшей группе на февраль» размещена в разделах
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Зима
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Режимные моменты в детском саду
- Темочки
5. «Больница» :сюжет «Процедурный кабинет». Побуждать к совместным играм со сверстниками, развивать ролевое поведение.
Хороводные игры: «Зайка беленький сидит»
Подвижные игры:
«Снежинки и ветер»
«Филин и пташки»
«Кто дальше бросит снежок?»
«Трамвай»
«Попади в обруч»
«По ровненькой дорожке»
«Найди сой цвет»
Конструирование:
- «Постройка забора» из лего: учить скреплять детали конструктора.
- «Постройка крепости» :составление постройки из разных деталей конструктора.
-«Домик для щенка» - учить передавать в постройке основные признаки образца.
Театр по сказке «Теремок»
С-р игры:
1. «Семья» : сюжет «Папа моет посуду»
2. «Детский сад» : сюжет «Мы играем». Учить отражать в игре действия с предметами и человеческие взаимоотношения.
3. «Семья» : сюжет «Мама стирает белье». Учить обыгрывать связанные роли: папа-шофер, мама- ухаживает за ребенком, стирает, гладит, готовит обед, гуляет с малышом.
4. «Салон красоты» : сюжет «Праздничная прическа»
5. «Магазин» сюжет «Покупаем продукты к празднику»
Подвижные игры:
«Змейкой между санками»
«Добрось до кегли»
«У медведя во бору»
«Воробышки и автомобиль»
«Лохматый пес»
«Найди Снегурочку»
«Перелет птиц»
П/и «Самолеты»,
«Кто быстрее допрыгает до флажка».
«Ловишки»
«Наседка и цыплята»
Конструирование:
- «Город игрушек» - учить выполнять различные постройки.
- «Магазин» -учить выполнять постройку коллективно, согласовывать свои действия с партнерами
-«Заборы» -учить сооружать заборчики путем огораживания пространства;
Игра-инсценировка по сказке К. Чуковского «Муха-цокотуха»
Татьяна Иванова | Все публикации
