Евгения Вохмякова
Игра «Загадки и отгадки»
Цель:
научить детей соотносить метафорическое словесное описание предмета или животного с его образным представлением.
4 игровые карты 18*6 см,разделённые на 3 части, на каждой из которых изображены рисунки-отгатки и 12 карточек-крышек размером 6*6 см.
Воспитатель раздаёт детям по одной игровой карте. Карточки крышки помещаются в центр игрового поля. Воспитатель начинает загадывать загатки и просит детей во время чтения рассматривать свои карты с отгадками. Если среди них обнаруживается отгадка, ребёнок должен показать картинку, назвать отгадку и накрыть картинку крышкой, взяв её с центра стола.
Публикация «Игра „Загадки и отгадки“» размещена в разделах
Когда ребёнок отгадывает, необходимо спосить у него, почему он думает, что загадка именно про этот прдмет или животное. Такое объяснение помогает проанализировать как смысл загадки, так структуру имеющейся отгадки картинки. Анализ одного и того же предмета или явления двумя встречными способами очень полезен, т. к. способствует умственному развитию.
Если ребёнок ошибся, воспитатель объясняет ошибку, но не называет отгадку. Карточка с загадкой откладывается в общую стопку загадок и в процессе игры может быть предложена ещё раз.
Игра продолжатся до тех пор,пока дети не закроют все картинки на своих карточках. Для повторения игры можно поменяться карточками, но лучше сделать новый набор загадок и игровых карт с картинками.
Если игру играет группа детей, то игру можно организовать как соревнование (кто раньше закроет все картинки на своей карточке) с маленькими призами.
