Наталья Левина
Конспект НОД «Геометические фигуры»
Тема: "Геометрические фигуры "
Задачи: развивать представление детей о геометрических фигурах,о том,как из одной формы сделать другую,умение обобщать их в одно понятие " геометрические фигуры". Развивать внимание,память,логическое мышление,воображение,воспитывать дружеские взаимоотношения.
Материал: магнитная доска или мольберт,маркер,фланалеграф,магнитная доска с магнитами,плоскостные геометрические фигуры из картона,квадрат Воскобовича (на каждого ребенка, детская музыка, магнитофон.
Публикация «Конспект НОД „Геометические фигуры“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
Ход НОД:
Для мотивации можно использовать магнитную доску или мольберт,привлечь внимание детей,изображая что-либо.
1) плавно перейти к игре " Круги Эйлера" и подвести детей к обобщающему понятию " геометрические фигуры".
2)Далее воспитатель предлагает рассмотреть сказку с помощью геомеирической фигуры "круг", "превратив" его в колобка. С помощью метода технологии ТРИЗ "морфологическая дорожка" воспитатель демонстрирует детям характерные особенности каждой фигуры и то,как одна фигура превратилась в другую.
3)Д/и " Чего не стало ". (Дети закрывают глаза,воспитатель убирает одну геометрическую фигуру,спрашивает " Чего не стало?0
4) П/и " Что досталось-положи" (по кругу разложены геометрические фигуры,дети бегают по кругу,по сигналу останавливаются,берут одну фигуру и называют её.)
5)Квадрат " Воскобовича" (преобразовывание фигур).
6) Д/и с элементами массажа " Отгадай,что нарисовал" (дети "рисуют" пальчиком любую геометрическую фигуру на спине другого ребенка,чередуя с поглаживанием,затем меняются друг с другом.)
