Формы, методы и приемы деятельности по познавательному развитию детей путем ознакомления с природой родного края
Карпова Галина Дмитриевна
Формы, методы и приемы деятельности по познавательному развитию детей путем ознакомления с природой родного края
В детстве закладываются основы личностной культуры, соизмеримой с общечеловеческими духовными ценностями, основы нравственного воспитания. Любовь к природе - одно из проявлений патриотизма. Это сложное чувство включает эмоциональную отзывчивость, устойчивый интерес к природе и желание охранять и приумножать природные богатства. Впечатления от природы родного края, полученные в детстве, запоминаются на всю жизнь и часто влияют на отношение человека к природе, к Родине. Представления о родной природе успешно интегрируются с различными образовательными областями: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». Научить чувствовать красоту родной земли, красоту человека, живущего на этой земле, воспитать любовь к родным местам, ко всему, что окружает ребенка с детства, - одна из главных задач педагога.
Публикация «Формы, методы и приемы деятельности по познавательному развитию детей путем ознакомления с природой родного края» размещена в разделах
Публикации по теме:
Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с природой родного края из опыта работы
Кому как не детям дошкольного возраста близок и понятен мир природы. Дети всегда и везде в той или иной форме соприкасаются с природой.
Формы и методы способствующие позитивному общению детей с их родителями
В современных условиях развития общества обострилась проблема позитивного общения в семье. У людей все меньше времени остается для общения.
Конспект НОД по познавательному развитию с целью ознакомления с социальным миром «Моя семья»
Конспект НОД Возрастная группа: средняя Образовательная область: Познавательное развитие НОД: Ознакомление с социальным миром Тема: «Моя.
Конспект по познавательному развитию «Путешествие по тропинкам родного края» в старшей группе.
Образовательная область: Познавательное развитие. Вид деятельности: Исследование объектов живой и неживой природы. Возрастная группа: Старшая.
Консультация для педагогов «Методы и приемы развития мелкой моторики в свободной деятельности»
Для повышения эффективности работы по развитию мелкой моторики, необходимо проводить ее в течение всего дня. Предлагаю Вашему вниманию примерный.
Консультация для педагогов «Методы и приемы развития мелкой моторики в свободной деятельности»
Педагогам известно, какую важную роль играет мелкая моторика пальцев рук в развитии речи детей дошкольного возраста. Предлагаю Вашему вниманию.
Методы и приемы, активизирующие познавательную деятельность детей ДОО при ознакомлении с осенними явлениями природы
Проблемой познавательного развития детей дошкольного возраста занимались такие ученые, как: Ж. Пиаже, Л. С. Выготский, В. В. Давыдов, А. Н.
Методы и приемы привлечения и удержания внимания детей на занятии в детском саду
Цель исследования: - выявить методы и приемы привлечения внимания детей на занятиях в детском саду. Задачи: - изучить литературу по данной.
План по самообразованию «Экологическое воспитание дошкольников через ознакомление с природой родного края»
Актуальность Живая природа – это интересный, сложный и удивительный мир. Природа является источником первых знаний и радостных переживаний,.
Районное методическое объединение воспитателей младших групп. Формы, методы и приемы проектно-исследовательской деятельности
Педагоги нашего детского сада очень активно применяют в работе проектно-исследовательскую деятельность. Метод проектов очень актуален и.
