Либман Ольга
Сценарий мероприятия «До свидания, детский сад»
Заходят воспитатели.
Воспитатель: Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой.
Ну, а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой.
Воспитатель: В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто на м дороже всех.
Кто нам роднее всех а свете.
Конечно это – наши дети!
Воспитатель: Так жалко расставаться с ними,
Он взрослели на глазах у нас.
Неудержимо время к сожаленью,
Мы провожаем деток в 1 класс!
Воспитатель: Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Публикация «Сценарий мероприятия „До свидания, детский сад“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Кокетливых и озорных,
Неповторимых, дорогих.
И одинаково родных,
Встречайте их! Встречайте их!
Под музыку дети заходят парами в зал и встают на свои места.
Воспитатель: Поприветствуем!
1___ и ___ - придумывают игры, и развлекают детвору.
В спорте им равных нет, пожелаем славных побед.
2___ и ___ – кокетки и хохотушки. Мамины дочки и болтушки.
3___ и ___ – всегда малышам помогают, заботой и вниманием их оберегают.
4___ и ___– наши помощники всегда, все дела переделают они без труда.
5___ и ___ - Игрушки всегда соберут, порядок во всех уголках наведут.
6___ и ___ –Подружки верные, и девочки примерные.
7___ и ___всегда в новом платье. И терпеливы всегда на занятии.
8___ и ___ – некогда лежать, всюду они готовы бежать.
9___ и ___ в школу провожаем и от всей души желаем, в школе вы старайся и прилежно занимайтесь.
10___ и наша хохотушка, очень славная девчушка, умеет писать, рисовать и лепить, и в школе её будут любить.
11___ и – могут красиво, стихи читать, петь и танцевать.
Воспитатель: Но пришла пора прощаться, в школу надо собираться.
Пожелаем им удачи, чтоб решали все задачи!
Танец с шарами.
По окончании танца отпускают шары.
Встали полукругом.
Дети: В этот светлый, добрый дом пять лет ходили мы.
И вот погожим, ясным днем проститься с ним должны.
Ты нас принял малышами, детский сад, наш дом родной.
Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой.
Здесь окружали нас добром, здесь каждый счастлив был.
Здесь по утрам веселый гном к нам в гости приходил.
Здесь Буратино и Пьеро читать учили нас.
Стучался Карлсон к нам в окно, пускался с нами в пляс.
Здесь родными стали стены, и кроватки, и игрушки.
Воспитатели и няни, и мои друзья – подружки.
Но пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок.
И весенней, звонкой песней позовет нас на урок.
Здравствуй, школа! Первый класс! Посмотри скорей на нас! Тани, Саши и Наташки – вот какие первоклашки!
Песня «До свиданья, детский сад»
дети садятся на стулья
Раскаты грома….
В зал под музыку входит девочка Женя.
На ленточке, которую она держит в руке, висит один бублик.
Женя с любопытством рассматривает зал, начинает считать лампы…
Женя: Надо лампы посчитать – раз, два, три, четыре, пять.
Ой! Да тут их шесть и семь…
Я запуталась совсем.
Лучше окна посчитаю, а потом успею к чаю.
Ведущий: Ты кто, девочка? Что ты здесь делаешь?
Женя: Я – Женя, меня бабушка послала в магазин за баранками к чаю. Я купила семь баранок: 2 баранки с тмином для папы, 2 с маком для мамы, 2 с сахаром для себя и одну маленькую розовую баранку для братика Павлика (считает на пальцах… Ой! А где же баранки? Что же я домой к чаю принесу?
Ведущий: Ты так увлеклась математикой, что и не заметила, как у тебя собака съела все твои баранки. Хотя одна все же осталась!
Женя: Как же я приду домой с одной баранкой? И что я бабушке скажу? И куда я попала? (плачет)
Ведущий: Не расстраивайся, Женя! Ты попала в детский сад на праздник. Правда, баранок у нас нет и денег тоже нет, но зато растет в садике один цветок, называется – цветик-семицветик, он все может. Ты, я знаю, девочка хорошая, хоть и любишь зевать по сторонам. Мы тебе подарим цветик-семицветик, он все устроит. Но помни, Женя, что лепестков всего только семь. Отрывая лепесток, надо сказать волшебные слова:
Лети, лети, лепесток, через запад на восток.
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели!
Женя: Спасибо, Вам! А ну-ка, посмотрим, что это за цветик-семицветик!
(отрывает 1 лепесток)
Лети, лети, лепесток, через запад на восток.
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели!
Танец «Цветик-семицветик»
Дети садятся на места. Женя подходит к цветку.
Женя: (срывает 2-й лепесток)
- Лети, лети, лепесток, через запад на восток.
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели!
Ввели, чтобы к нам на праздник пришли малыши!
Звучит веселая музыка, вбегают дети средней гр с рюкзачками
1реб: Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали,
И из группы убежали.
2 реб: Хоть писать мы не умеем,
Но рисуем, лепим, клеим.
Все игрушки мы собрали
И из группы убежали!
3реб: Мы с собой решили взять–
Две машинки, куклу, зайку.
Всё в портфелях есть у нас.
И горшочек про запас!
4реб. : Сами видите, что мы
В школу все пойти должны!
Заходит воспитательница средней группы, обращается к своим детям
Воспит: Как меня вы напугали,
Мы вас в группе потеряли!
Все : Мы решили в «тихий час»
Что нам в школу в самый раз!
Воспит: Чтобы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.
Посмотрите, здесь на празднике — будущие первоклассники.
Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на «пять», и детский сад - не забывать!
5 реб : Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться!
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
6 реб : Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем!
Пусть звонком веселым
Вас встречает школа!
7 реб : Мы вам чуть – чуть завидуем,
Вы школьники почти,
И от души желаем вам
Все: Счастливого пути!
Выходит Женя.
Женя: Какие вы молодцы! Спасибо вам за поздравления! А может есть у вас какое заветное желание?
Выходит девочка средней группы
Девочка ср. гр. : Дайте вырасти мне только,
Балериной стану я.
А сейчас на танец полька приглашаю вас друзья!
Девочка отрывает лепесток, отдает Жене
Женя (3 лепесток) : - Лети, лети, лепесток, через запад на восток.
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели!
Полечка для маленьких сандаликов
уходят
Женя (4 лепесток) : - Лети, лети, лепесток, через запад на восток.
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели!
Завывает вьюга, Женя съёжилась от холода.
Женя: Ой, где это я? Так холодно.
Танец хореографа северный
Ведущий: Женя, надо быть внимательней, когда загадываешь желание. А давай, предложим кому-нибудь из ребят оторвать лепесток с семицветика, чтобы исполнилось его желание. (Женя соглашается)
Выходит ребенок, отрывает 4 лепесток и произносит….
Ребенок: Лети, лети, лепесток, через запад на восток.
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели!
Хочу попасть в школу на урок!
Выходит учительница-ребенок, встает по центру.
Ученики-дети сидят на стульях, как за партами.
1 Учительница: Егор, представь, что у тебя есть 10 рублей, а ты попросил у брата ещё 10 рублей. Сколько у тебя будет денег?
Ученик: 10 рублей.
Учительница: Егор, ты совсем не знаешь математики.
Ученик: Нет, это вы совсем не знаете моего брата.
Учительница обращается к другому
2 Учительница: Артем, что такое «дремучие леса»?
Артё м: Это где можно дремать!
Учительница обращается к другому
3 Учительница: Илья! И так, папа купил килограмм конфет. Мама – ещё два килограмма. Сколько … (не успевает договорить задачу, ученик быстро убегает из класса).
- Илья, ты куда!
Ученик (кричит, убегая) : Домооой! Конфеты есть!
Дети садятся на места.
Ведущий: Ребята, я знаю, что вы любите петь
Песня «Солнечный зайчик»
Выходят девочки и Женя
Женя: Девочки, а девочки, а можно мне с вами поиграть?
Девочка: А мы не играем, мы идем в библиотеку за сказками.
Женя: Я тоже люблю сказки по телевизору смотреть.
Девочка: А какие?
Женя: Ну (не может вспомнить)
Девочка: Ну, хотя бы о чем? Кто автор, как называется?
Женя: Ну, это,. про это… ну, как там…забыла…
Девочка: Вот видишь, как плохо ничего не знать. Ты, наверное, не раз смотрела сказки А. С. Пушкина? Ну, можешь назвать хоть одну?
Женя: А зачем мне их вспоминать? у меня же есть цветик - семицветик. Сейчас я сразу все узнаю (срывает 6-й лепесток)
- Лети, лети, лепесток, через запад на восток.
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели!
Хочу, чтобы все сказки Пушкина оказались здесь…
Под музыку в зал входят персонажи: старик со старухой,
царица с зеркальцем, кот с золотой цепью, Баба-Яга—взрослый.
Женя стоит в стороне.
Старуха: Дурачина ты, простофиля!
Не сумел ни разу поймать золотой рыбки.
Старик: Не ругайся ты, бабка, где ловить, ведь моря как не бывало. Исчезло куда-то…
Царица: Свет мой зеркальце, скажи. Да всю правду доложи.
Кто на свете всех милее, всех румяней и белее?
Кот: У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том.
И днем и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом…
Только не пойму, куда подевался дуб зеленый.
Баба-Яга: Ничего не пойму и я что-то! Куды это я попала? Отродясь в моей сказке не было старика со старухой.
Старик: Да, и я не помню, чтоб в нашу сказку Пушкин Бабу-Ягу приглашал…
Царица: От этой неразберихи мое зеркальце совсем отказывается работать. Все время вопросительный знак показывает. (поворачивает зеркальце к зрителям)
Баба-Яга: думается мне, что кто-то решил подшутить над нами, поэтому и собрал нас всех разом (оглядывает всех, Женя закрывается)
Ведущий: Придется мне вам все объяснить! Получилось недоразумение. Наша Женя с помощью волшебного цветика – семицветика вызвала сказки Пушкина сюда. И я не знаю, как вернуть каждого из вас в свою сказку.
Баба-Яга: А ну-ка, где эта девочка?. Пусть теперь в моей сказке остается. Уж я - то позабочусь, чтоб она о сказках Пушкина знала как можно больше.
Старуха: Нет, нет! Мы со стариком возьмем ее к себе. Будет у нас вместо внучки.
Царица: Ну вот еще! Со мной пойдет. Будет прислуживать мне. И никаких возражений!
Женя: (прячется за спиной у ведущей) Не хочу! Не пойду. Ребята, не отдавайте меня, я больше не буду.
Ведущий: Так не годится. В сказках Пушкина никакой Жени нет. Вы не можете изменить содержание сказок. Надо найти другой выход…
Женя: У меня есть цветик – семицветик, он обязательно нам поможет. Нам нем остался последний листок. (отрывает 7-й лепесток) :
- Лети, лети, лепесток, через запад на восток.
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели!
Пусть все герои сказок Пушкина вернуться в свои сказки (но ничего не получается, пытается повторить)
Баба-Яга: Есть другой выход. Но это нелегкая задача. Если, дети назовут, кто из нас в какую сказку должен вернуться, то мы окажемся каждый в своей сказке. А не сумеют – так и будем все вместе друг другу мешать.
(дети называют сказки и персонажи названных сказок садятся на свои места. «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о спящей царевне», стих-е «У лукоморья…»)
Ведущий: Молодцы, ребята! А из какой сказки Женя? (ответ детей)
Женя: Спасибо, ребята, что помогли мне. Мне тоже пора возвращаться. Я буду хорошо себя вести, дружить со всеми, любить всех и у меня обязательно все получится.
Ведущий: Молодец, Женя. Конечно, у тебя все будет хорошо.
Женя садится н место.
Баба-Яга: Ну вот, навели порядок. (смотрит на детей) А чего это вас так много тут?
Ведущий: Наши ребята собираются в школу и сегодня прощаются с детским садом.
Баба-Яга: Ишь ты, в школу-у-у… (дальше говорит с хитрицой)
- Скоро учиться ребёнок пойдёт.
Школьная жизнь и для вас настаё т:
Новых забот и хлопот вам доставит.
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех сейчас погадаем,
Что будет в семьях. Сегодня узнаем.
- А теперь, уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию школьную лотерею. На мой вопрос билет тяните, и ответ громко говорите!
Кто будет вечером будильник заводить?
А кто за формой первоклашки следить?
Кто в 6 утра будет вставать?
Кто будет завтрак первым съедать?
Кому же придется портфель собирать?
Кто будет букварь ежедневно читать?
Кто будет плакать, оставшись без сил?
Кто виноват, если ребенок двойку получил?
Кто на собрания будет ходить?
Кто будет первоклассника в школу водить?
Ответы:
Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.
Баба-Яга: И так, про вашу школьную жизнь мы узнали (показывает на родителей)
Баба-Яга: А вы что уже читать, писать умеете? (спрашивает детей)
Ведущий: Конечно.
Баба-Яга: А задачи по математике решать можете?
Ведущий: Конечно!
Баба-Яга: Слушайте!
1. Шел по парку Крокодил и мороженое купил
Для себя, для дочки и для двух сыночков.
Сколько порций заказал, кто быстрее сосчитал? -
(Баба-Яга ошибается, говорит - 3, дети исправляют – 4.)
2. Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько будет всех утят?
(Баба-Яга отвечает неправильно -10, дети исправляют - 4.)
3. Потеряла зайчиха зайчат,
А зайчата лежат и шалят.
За подушкой – один,
За кормушкой – один,
Под листочком – один,
Под мосточком – один.
Отыскать ей зайчат помогите,
Сколько их, быстрее подскажите?
(Баба-Яга отвечает неправильно – 2, дети исправляют - 4.)
Баба-Яга: Подумаешь, какие умные! Цифры-то знаете? Что больше 5 или 7? Давайте поиграем в игру
игра «Веселый счет»
Для игры нужно два набора цифр от 1 до 10 двух цветов. Их раздают всем детям. Под музыку дети поскоками двигаются по залу. Музыка обрывается: дети должны построиться в две команды – цифры по порядку.)
Баба-Яга: Ну, молодцы, молодцы. А возьмите, меня с собой в вашу эту… школу!
Ведущий: А ты знаешь, что с собой в школу надо брать?
Баба-Яга: Нет, конечно. (дети отвечают, что нужно брать)
Ведущий: Мы сейчас тебя научим собирать портфель.
Игра «Собери портфель»
Баба-Яга: Да, и портфель-то я не умею собирать, ну, ничего – научусь. Весело с вами, да пора в избушку, заждалась она меня! А вам желаю хорошо учиться в школе, получать хорошие оценки. До свидания! (улетает на метле)
Ведущий: Вот и пришел расставания час,
Кружит по саду детсадовский вальс!
Дом наш любимый,
Родной детский сад,
В школу своих провожаешь ребят!
Дети выходят в полукруг и читают стихи
Дети: Наступает минута прощания,
Но не будем грустить мы, друзья,
Навсегда в вашей жизни останется
Детский сад, как родная семья!
Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
Спасибо воспитателям,
Спасибо няням нашим,
И доктору, и повару,
Мы всем «спасибо» скажем.
Сегодня день особенный -
И грустный, и веселый.
Мы выросли, мы выросли!
Идем учиться в школу!
Вальс «Наступает расставанье»
Дети сели на места
Воспитатель: Скоро группа наша опустеет,
Стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью
Осени закружится листва.
Воспитатель: В дальний путь за знанием, наукой
Вы отправитесь в осенний час.
Мы хотим, чтоб знали вы, ребята:
Здесь, в саду, мы рады видеть вас!
Воспитатель: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском садике.
Поздравления заведующей и вручение дипломов
Благодарственное слово родителям
