Валентина Шарова
Дидактическая игра «Знакомство с тканями»
Цель: познакомить детей с тканью: мех, вельвет, шёлк, байка, джинсовая и т. д. ; учить определять ткань на ощупь, видеть её структуру. Упражнять в запоминании названий ткани. Обогащать словарный запас; продолжать учить образовывать прилагательные от существительных.
Возраст: с 4 до 7 лет.
Публикация «Дидактическая игра „Знакомство с тканями“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Ткань. Свойства и виды ткани
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2015
Материал: нарисованные картинки, где на кое – какую деталь или одежду приклеена соответствующая ткань. (У лисицы воротник из меха, у гнома вельветовая шапка, у зайчика байковая рубашка, у уточки шёлковая косынка и т. д. Образцы тканей, трафареты – карманчики (разные виды одежды).
Ход игры.
Рассказ воспитателя о разных видах ткани. Дети рассматривают иллюстрации, определяют ткань на ощупь. Вместе выясняем, что можно сшить из данной ткани.
На столе лежат трафареты – карманчики (разные виды одежды) и образцы тканей.
Воспитатель предлагает детям стать модельерами и подобрать ткань для пошива одежды. Например: платья будем шить из ситца, платье ситцевое. Из меха сошью шубу; шуба меховая и т. д.
За правильный ответ ребенок награждается фишкой. По окончанию игры каждый участник считает фишки, у кого больше шишек – вручаем медаль «Лучший модельер».
