жемис елена
Дидактическая игра «Жуки» для детей младшего возраста
Программное содержание:
1. Закрепление знаний основных цветов.
2. Закрепление понятия «пара» (2 одинаковых)
3. Тренировка счета в пределах 3-х
4. Усвоение полученных знаний о строении насекомых на примере жуков
5. Расширение и активизация словаря : жук, жужжит, лапки, усики.
6. Развитие мелкой моторики
7. Упражняться в произношении звука Ж
8. Закрепляем знание частей тела
Публикация «Дидактическая игра „Жуки“ для детей младшего возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Жук, жуки
- Насекомые. Игры, дидактические пособия
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2018
Оборудование: силуэты жуков (желтый, красный, синий, зеленый, вырезанные из разноцветных гибких разделочных досок (по 1 на ребенка, разноцветные прищепки соответствующих цветов в количестве 6 штук на жучка одного цвета, цветные скрепки крупные разноцветные в количестве 2 на жучка. Примечание: скрепок и прищепок нужно положить в небольшом избытке.
Ход игры:
1) Вариант для детей 2,6-3,6 года
Педагог показывает картинки с изображением разных жуков, просит пожужжать, как жук (Жжж, просит ребят показать, где у них лапки, а где - усики. Вместе считаем лапки с одной стороны, затем с другой, выясняем, что с каждой стороны по 3 лапки. Уточняем, что лапки справа и слева образуют пару, значит, можно сказать, что у жуков 3 пары лап. Затем спрашиваем, сколько у них усиков, выясняем, что 2. Спрашиваем, сколько это пар (1). Предлагаем выбрать жука любого цвета. Спрашиваем, что ему не хватает (лап и усиков). Объясняем, что каждому жучку нужно подобрать лапки того же цвета, что и он сам. Демонстрируем, объясняя: у меня жучок красный, я возьму красные прищепки, чтобы сделать ему лапки. Сколько же их взять? (Ответы детей). Верно, три с одной стороны и 3 с другой. Получилось :1,2,3 пары лап. Предлагаем детям выбрать и прикрепить лапки. Проверяем правильность выполнения. Затем аналогичным образом демонстрируем, как найти скрепки того же цвета (2) и прикрепить их. Уточняем, сколько пар усиков получилось. Предлагаем детям выбрать усики жучкам. Проверяем правильность выполнения
2) Вариант для детей 1,6-2,6 лет
Показать, как раскрывать прищепки, как надевать скрепки. Выдаем сразу готовый набор, не требуя подсчета. Необходимо только выбрать тарелочку с набором нужного цвета (соответствующего жуку).
Динамическая пауза:. Говорим, что жуки теперь довольны и хотят полетать. Проводим подвижную игру «Жуки летели и присели (называем разные части тела, дети сажают туда жучков).
