Наталья Курасова
Дидактическая игра «Кому нужна вода»
Дидактическая игра
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение «Центр Развития Ребенка -Детский сад №85
Разработка дидактической игры второй младшей группы на тему: «Кому нужна вода».
Разработали воспитатели: Курасова Н. В.
Дидактическая игра "Кому нужна вода?
Публикация «Дидактическая игра „Кому нужна вода“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2022
Цель: формировать у детей представления о том, что вода необходима всем живым существам (человеку, животным, насекомым, растениям, птицам).
Задачи:
- закрепить в словаре детей названия животных, растений, насекомых, птиц, речных обитателей;
- развивать связную речь, логическое мышление, мелкую моторику, память, воображение;
- воспитывать любовь и заботу к природе, окружающему миру и всему живому на земле.
Материал: основа красочный фон река, земля, небо на ватмане (ламинированный скотчем, картинки- изображения: дерево яблоня (цветы, яблочки, кусты сирени (цветы, солнце, облака, дождевые тучки, дождь, тучка с радугой, полевые цветы, утка с утятами, стрекоза, бабочки, лягушки, рыбы речные, раки, улитки, черепашки, речные водоросли, кувшинки, камыши. Природный материал: ракушки, камушки.
Ход игры:
Дети рассматривают общий фон с изображением реки, земли, неба. Надо определить, кому нужна вода и объяснить, для чего. Рядом с фоном лежат изображения рыб, птиц, растений, насекомых,цветов, которые ребенок должен положить на необходимое место. Например:
Дерево - это растение, которое не может жить без воды, оно погибнет, засохнет. Ставят его на землю.
Рыба - это существа, которые живут в воде, питаются. На суше (земле) рыба жить не сможет, погибнет.
Облака – находятся на небе.
Дождевые тучи- находятся на небе, из тучек идет дождь, который поливает растения, деревья, цветы.
Утка с утятами- идет на речку, купаться, попить водички, покушать.
Лягушки – живут в воде и могут находиться на земле.
очень много можно придумать про каждое изображение, дети проговаривают, рассуждают и сами кладут изображение на определенное место: река, земля, небо.
Эта игра многозадачна, придумать новый поворот можно прямо во время игры.
Рекомендации: дидактическая игра предназначена для детей начиная с младшего возраста. В зависимости от возраста могут меняться задачи игры. Вопросы, задаваемые воспитателем. Её можно использовать в индивидуальной работе, а также при проведении непрерывной образовательной деятельности. Дидактическая игра несет познавательно-развивающий характер, а также ее можно использовать как познавательно-развивающую игру круговорот воды в природе.
