Татьяна Литвинова
Дидактическая игра из бросового материала
Дидактическая игра, напоминающая пазлы, позволяет решать сразу несколько
задач:
- развитие логического мышления;
- закрепление знаний о форме, величине и цвете предметов;
- закрепление счёта в пределах 5;
- организация досуга детей.
Для того чтобы сделать эту игру мне понадобились одноразовые бумажные тарелочки, маркеры и ножницы.
Публикация «Дидактическая игра из бросового материала» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Дидактические игры из бросового материала
- Поделки из бросового материала
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2014
Детки в моей группе не большие, поэтому рисунки на тарелочки я набросала карандашом, а им предложила раскрасить.
Вот что у нас получилось. Как видите на тарелочках нарисованы геометрические фигуры, можно спокойно поговорить с детьми о их форме, цвете и размере.
Следующий этап, тарелочки нужно разрезать, но и здесь есть своя хитрость. Одну тарелочку разрезала пополам, вторую уже на 3 части, следующую на четыре и т. д. Закрепление счёта.
Разрезанные части перемешиваю.
А сейчас настал момент самостоятельной деятельности детей.
У нас всё получилось! Ура!
