Светлана Собылинская
Дидактическая игра «Доспехи и оружие»
Цель: Закрепить знания детей о том, для какой цели использовались различные виды доспехов или оружия на Руси; развивать мышление, внимание; воспитывать любовь к своей Родине и её истории.
Играть в игру можно как командами, так и вдвоем; как под руководством педагога, так (не с первого раза, конечно) и самостоятельно.
Публикация «Дидактическая игра „Доспехи и оружие“» размещена в разделах
Простой вариант игры: просто рассортировать все карточки на «доспехи» и «оружие». Обращаем внимание, что некоторые карточки (кони, седло, подкова) не относятся ни к одной из этих групп и должны быть отложены детьми в сторону в процессе разбора.
Более сложный: назвать, что именно нарисовано на карточке. Объяснить, для чего этот предмет используется.
Еще сложнее: найти логическую пару к каждому предмету. Предлагаем следующие сочетания:
• лук и стрела;
• меч и ножны для меча;
• сабля и ножны для сабли;
• лошадь и подкова;
• лошадь и седло;
• пеший ратник и щит пешего ратника;
• конный ратник и щит конного ратника;
• колчан и стрелы;
• налуч (саадак) и лук;
• кольчуга и зерцало;
• шлем и бармица;
• булава и ратная рукавица.
