Яковенко Ирина
Дидактическая игра «Цветные картинки». Пособие по сенсорному развитию для детей первой младшей группы.
Цель:
• Учить подбирать цвета по принципу «такой – не такой».
• Находить крышечку определённого цвета по образцу.
• Продолжать знакомить детей с основными цветами (красный, синий, жёлтый, зелёный).
• Развивать координацию рук и мелкую моторику пальцев.
Материал:
Публикация «Дидактическая игра „Цветные картинки“, Пособие по сенсорному развитию для детей первой младшей группы,» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорные игры
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2012
Картонное панно с изображением картинок (машинка, неваляшка, ракета, корзиночка) основных цветов, на плоскости которого расположены отверстия, закрытые винтовыми крышками (из под питьевого йогурта). Набор карточек (образцов); цветные крышки.
Ход игры:
Воспитатель подготавливает разноцветные крышки красного, синего, жёлтого и зелёного цветов. Затем предлагает детям рассмотреть картонное панно с изображением картинок (машинка, неваляшка, ракета, корзиночка) и просит прикрутить крышечки соответственно по цветам. Сначала цвет называет воспитатель, а потом детям предлагается называть цвет самим. В дальнейшем можно усложнить задачу, предложить подбирать цвет соответственно образцу.
Яковенко Ирина | Все публикации
