Галина Прунчак
Конспект беседы «Мой домашний питомец»
Беседа «Мой домашний питомец»
Цель: формировать у детей представления о видах информации, информационных источниках, способах получения (на примере домашних животных); сети Интернет, как постоянно увеличивающемся источнике информации.
Предварительная работа: подготовка демонстрационного материала по теме «Домашние питомцы» (иллюстрации, короткие аудиозаписи и мультфильм).
Основная часть:
Публикация «Конспект беседы „Мой домашний питомец“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Домашние питомцы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2023
Воспитатель рассказывает, что у него дома живет друг – собака, которую зовут … и что он очень любит о ней рассказывать истории, смотреть видеозаписи и показывать фотографии.
Знакомит детей с различными видами представления информации:
- графическая, текстовая, числовая, звуковая, комбинированная или мультимедийная (бывает печатная и электронная);
- с различными источниками информации (книги, журналы, взрослые, друзья, телевидение, радио, Интернет).
Заключительная часть:
Воспитатель подводит итог беседы и просит детей рассказать, есть ли у них дома домашние животные и можно ли с ними познакомиться? Для этого нужно принести информацию о своем домашнем питомце на любом носителе (рисунок, фотография, короткое видео или аудиозапись голоса на USB Flash Drive).
Если домашнего животного нет, можно принести информацию о животных соседей, друзей и просто тех, кто гуляет во дворе.
