Упражнения по автоматизации звуков

Людмила Клименко
Упражнения по автоматизации звуков

Звук Л Отработать упражнения

1. Улыбка – трубочка

2. Оскал при открытом рте

3. «Часики» – рот приоткрыт, губы растянуты в улыбку, кончиком языка попеременно тянуться к уголкам рта

4. «Качели» - рот открыт, кончиком языка тянуться к верхним, нижним зубам попеременно

5. Оскал при открытом рте, произносить звук АА, поднимать и опускать узкий язык к корням верхних зубов: Л

А А Звук Р Отработать упражнения

1.«Твердый орех» – рот закрыт, кончик языка упирается в левую, правую щеки попеременно

Публикация «Упражнения по автоматизации звуков» размещена в разделах

• Дифференциация и автоматизация звуков
• Темочки

2.«Лошадка» – присосать язык к небу, щелкнуть языком; цокать сначала медленно и сильно оттягивая подъязычную связку, затем быстрее

3.«Грибок» – из положения «лошадка» присосать язык к небу, сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть, тянуть подъязычную связку

4.«Чашечка с носиком»- из положения «чашечка» кончик языка ложится на два передних резца и прячется.

5. «Пулемет»- в положении «чашечка» кончиком языка произносится звук «дд», в том же положении «тыззз», водить по кончику языка соской «ддрр»

Звук С Отработать упражнения

1. Улыбка – трубочка

2. Оскал при открытом рте

3. Язык трубочкой, через которую задувать холодную струю воздуха

4. «Горка»- широкий язык упирается в кор6ни нижних зубов, посредине языка желобок, задувать холодную струю воздуха

5. Губы в улыбке «оскал», язык «горкой», зубы сжаты С- С- С выдыхаемая струя воздуха холодная Звук Ш Отработать упражнения

1. Улыбка – бублик, задувать воздух, щеки втянуты

2. Оскал при открытом рте

3. Широким языком закрыть верхние зубы, все зубы видны

4.«Щенок лакает молоко» - рот открыт, широким языком делать лакательные движения по верхней губе, верхним зубам

5.«Чашечка» – рот открыт, передние и боковые края широкого языка подняты, но не касаются зубов

6. Рот открыт, язык чашечкой, губы бубликом Ш-Ш-Ш, выдыхаемая струя воздуха теплая, щеки втянуты

Звук С Отработать упражнения

1. Улыбка – трубочка

2. Оскал при открытом рте

3. Язык трубочкой, через которую задувать холодную струю воздуха

4. «Горка»- широкий язык упирается в кор6ни нижних зубов, посредине языка желобок, задувать холодную струю воздуха

5. Губы в улыбке «оскал», язык «горкой», зубы сжаты С- С- С выдыхаемая струя воздуха холодная Звук Ш Отработать упражнения

1. Улыбка – бублик, задувать воздух, щеки втянуты

2. Оскал при открытом рте

3. Широким языком закрыть верхние зубы, все зубы видны

4.«Щенок лакает молоко» - рот открыт, широким языком делать лакательные движения по верхней губе, верхним зубам

5.«Чашечка» – рот открыт, передние и боковые края широкого языка подняты, но не касаются зубов

6. Рот открыт, язык чашечкой, губы бубликом Ш-Ш-Ш, выдыхаемая струя воздуха теплая, щеки втянуты

Звук Л Отработать упражнения

1. Улыбка – трубочка

2. Оскал при открытом рте

3. «Часики» – рот приоткрыт, губы растянуты в улыбку, кончиком языка попеременно тянуться к уголкам рта

4. «Качели» - рот открыт, кончиком языка тянуться к верхним, нижним зубам попеременно

5. Оскал при открытом рте, произносить звук АА, поднимать и опускать узкий язык к корням верхних зубов: А Л А Звук Р Отработать упражнения

1.«Твердый орех» – рот закрыт, кончик языка упирается в левую, правую щеки попеременно

2.«Лошадка» – присосать язык к небу, щелкнуть языком; цокать сначала медленно и сильно оттягивая подъязычную связку, затем быстрее

3.«Грибок» – из положения «лошадка» присосать язык к небу, сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть, тянуть подъязычную связку

4.«Чашечка с носиком»- из положения «чашечка» кончик языка ложится на два передних резца и прячется.

5. «Пулемет»- в положении «чашечка» кончиком языка произносится звук «дд», в том же положении «тыззз», водить по кончику языка соской «ддрр»

Звук Л Отработать упражнения

1. Улыбка – трубочка

2. Оскал при открытом рте

3. «Часики» – рот приоткрыт, губы растянуты в улыбку, кончиком языка попеременно тянуться к уголкам рта

4. «Качели» - рот открыт, кончиком языка тянуться к верхним, нижним зубам попеременно

5. Оскал при открытом рте, произносить звук АА, поднимать и опускать узкий язык к корням верхних зубов: А Л А Звук Р Отработать упражнения

1.«Твердый орех» – рот закрыт, кончик языка упирается в левую, правую щеки попеременно

2.«Лошадка» – присосать язык к небу, щелкнуть языком; цокать сначала медленно и сильно оттягивая подъязычную связку, затем быстрее

3.«Грибок» – из положения «лошадка» присосать язык к небу, сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть, тянуть подъязычную связку

4.«Чашечка с носиком»- из положения «чашечка» кончик языка ложится на два передних резца и прячется.

5. «Пулемет»- в положении «чашечка» кончиком языка произносится звук «дд», в том же положении «тыззз», водить по кончику языка соской «ддрр»

Произнесение звука Л’

Загадка.

Он рисует на стекле пальмы, звезды, ялики.

Говорят ему сто лет, а шалит, как маленький.

(Мороз)

Маленький, удаленький сквозь землю прошел,

Красную шапочку нашел.

(Гриб) Произнесение звука Л’

Выучить стихотворение.

Дрова к зиме.

Пилят, колют,

Колют, пилят

Филя с Колей,

Коля с Филей.

Завалили полдвора,

Будут на зиму дрова!

Произнесение звука Л’

Выучить стихотворение.

Лисички.

Среди опавших листьев Рядом стайка желтых

золотые шляпы— маленьких лисят.

Из травы лисички А под ёлкой

весело глядят. две лисички,

Вот лисички—мамы, Две сестрички—

вот лисички—папы, невелички. Произнесение звука Л’ Лиса и собаки

Бежала лиса по полю. Увидели лису собаки и погнались за ней. Лиса кинулась в лес. Собаки ее догнали, но она ушла в нору. Сидит лиса в норе и говорит:-Ушки, ушки, что вы делали?

-Мы слушали да слушали, чтобы собаки лисоньку не скушали.

-Ножки, ножки, что вы делали?

-Мы бежали да бежали, чтобы собаки лисоньку не поймали.

-Глазки, глазки, что вы делали?

-Мы глядели да глядели, чтобы собаки лисоньку не съели.

-А ты, хвост, что делал?

-Я по пням, по кустам цеплялся.

-А ты вот какой! Нате, собаки, ешьте мой хвост.

Лиса выставила хвост. А собаки схватили и вытащили лису за хвост.

Дифференциация звуков Л—Л’

Пола—поля игла—земля вобла—воля

Лавка—лямка метла—петля кукла—туфля

Лапа—шляпа гладя—глядя флаг—фляжка

Юла—Юля глазки—коляски плачем—пляшем

Кулачок—светлячок флаги—фляги клык—клин

Лыко—лихо ослы—росли

Лысый—лисий чехлы—несли плыть—лить

Улыбка—улитка щеглы—текли хлыст—лист

Полынь—павлин башлык—велик слышать—слишком

Был—быль цел—цель мал—мальчик

Ел—ель стал—сталь пел—пельмени

Дифференциация звуков Л—Л’

Лоб—лёд пилот—полёт зло—взлёт

Лов—лёва болото—полёты клок—клён

Лом—лён колосья—колёса плот—плётка

Ложка—лёжка кашалот—самолёт слон—силён

Лук—люк клумба—клюква клуб—клюв

Лужа—Люда блузка—блюдце клубок—любой

Лучший—колючий случай—ключ скорлупа—шлюпка

Дал—даль стул—стулья кол—кольцо

Пыл—пыль угол—уголь жил—жильё

.