Дидактическая ига «Автоматизация звука [Ш] в словах и предложениях» (1 фото)

Галина Овчинникова
Дидактическая ига «Автоматизация звука [Ш] в словах и предложениях»

. Дидактическая игра для детей среднего и старшего дошкольного возраста " Бабушка Даша купила. " Цель данной игры заключается в закреплении поставленного звука Ш, в словосочетаниях и предложениях. Задачи: закрепление правильного артикуляционного укладка при произношения шипящего звука, чёткого правильного произношения звука я Ш, способствовать развитию фонематического восприятия, внимания, мышления. Развитие грамматического строя речи. Активизировать словарный запас, развитие связной речи. Воспитывать заинтересованность, инициативность, самостоятельность. Ход игры: В процессе занятия, ребёнок чётко, правильно произносит шипящий звук Ш, сначала поговаривают, слова изображённые на сумочке (посмотри, что лежит в сумке у бабушки, посчитай сколько вишен поместилось в сумке., а затем составляет предложение (У бабушки Даши в сумке лежит вишня и, т, д. Бабушка Даша купила картошку.).

Публикация «Дидактическая ига „Автоматизация звука [Ш] в словах и предложениях“» размещена в разделах

• Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Дифференциация, автоматизация звуков. Дидактические игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2024