Марина Михайлова
Конспект занятия по развитию речи «Весеннее пение птиц» во второй младшей группе
Конспект по развитию речи
«Весеннее пение птиц»
во второй младшей группе
Задачи: Знакомить детей с птицами, воспитывать доброе чувство к пернатым, воспитывать желание слушать и самостоятельно пересказывать короткие тексты.
Материалы: Иллюстрации к рассказам Л. Н. Толстого, магнитная доска, изображение солнца, травы, дерева, цветов, птиц, мальчика и девочки.
Ход занятий
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?
Дети: Весна
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Весеннее пение птиц“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Конспекты по развитию речи
- Вокал. Обучение детей пению
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Воспитатель: Весной природа пробуждается после зимней спячки и мы с вами отправляемся на экскурсию в весенний лес! А чтобы нам туда попасть, нам нужно представить, что в нем происходит!
И сейчас, мы с вами поиграем в игру. Игра называется «Помоги нарисовать картинку»
Дети берут со стола предметы, называют их и прикрепляют с помощью магнитов на доску.
Дети: Это солнышко. Оно желтое!
Дети: Это дерево
Воспитатель: А что мы видим на деревьях?
Дети: Листики
Воспитатель: Это цветок, и какой он?
Дети: Одуванчик желтый
Выставляю на картинке девочку.
Воспитатель: Посмотрите это девочка. Ее зовут Варя, и предлагаю ребятам послушать рассказ Л. Н. Толстого «У Вари был чиж»
Читаю рассказ и затем задаю детям вопросы.
У Вари был чиж. Чиж жил в клетке и ни разу не пел. Варя пришла к чижу:
- Пора тебе, чиж, петь.
- Пусти меня на волю, на воле я буду весь день петь.
Воспитатель: Кто был у Вари?
Дети: птичка Чиж
Воспитатель: Где жил Чиж?
Дети: В клетки
Воспитатель: о чем попросила Варя чижа?
Дети: Петь
Воспитатель: Что попросил чиж у Варе?
Дети: Отпустить его в лес
Воспитатель: Как вы думаете, выпустила Варя чижа из клетки?
Дети: Да отпустила
Воспитатель: Прикрепляю на картинку чижа и читаю еще раз рассказ. «И Варя…», а дети заканчиваю предложение.
С целью эмоционального обогащения чувств детей, читаю шутливое стихотворение
- Жили в квартире - Печку топили
Сорок четыре, Кашу варили
Сорок четыре Сорок четыре
Веселых чижа. Веселых чижа.
