Ольга Герасимова
«Уборка групповой комнаты». Конспект занятия по трудовому воспитанию
Цели: Совершенствовать трудовые навыки в процессе работы, навыки коллективного труда, договариваться об объеме работы для каждого. Воспитывать чувство ответственности за порученное дело, желание помогать товарищам, проявлять дружеские чувства.
Материал: мыло, тряпочки, игрушки.
Ход работы
- Дети, посмотрите вокруг и скажите, чисто у нас в группе? (Ответы). А игрушки, посуда для кукол, белье для кукол? Сегодня мы с вами сделаем уборку в групповой, умывальной и раздевальной комнатах. Этим мы поможем помощнику воспитателя. А теперь подумайте и ответьте на вопросы:
Публикация «„Уборка групповой комнаты“, Конспект занятия по трудовому воспитанию» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
1. Чем нужно мыть машины, строительный материал? (Влажными тряпочками).
2. Как вы будете мыть пластмассовые игрушки, посуду? (Мыть водой с мылом, а потом тряпкой протирать насухо).
3. Что нужно сделать, чтобы белье для кукол стало чистым? (Сначала постирать, прополоскать, а затем высушить и погладить).
4. Что нужно, чтобы полы были чистыми? (Протереть влажной половой тряпкой).
- Молодцы, дети. А теперь разделитесь на группы. Я дам каждой группе задание, а внутри своей группы сами договаривайтесь, кто что будет делать.
Перед началом работы воспитатель предлагает вспомнить основные правила труда (нельзя отвлекаться, любое задание надо выполнять хорошо, аккуратно, доводить начатое дело до конца, помогать товарищу и т. д.). В случае необходимости воспитатель перераспределяет трудовые обязанности (например, из-за неравномерного объема работы, следит за работой, дает советы, поощряет ребенка.
Давая оценку работе детей, воспитатель подводит итог.
- Мы хорошо сегодня потрудились, много сделали полезного, потому что работали дружно, согласованно, помогали друг другу. Не зря говорит пословица: «Что одному тяжко, то гуртом легко». А сейчас приведите в порядок игровые уголки, уберите на место строительный материал, оборудование и предметы труда. Проверьте, все ли остается в порядке, правильно ли сложена одежда в шкафу, на месте ли висят ваши полотенца. (Дети проверяют свою работу). А теперь у нас все чисто, все в порядке.
