Алина Большакова
Театрализованная деятельность для детей среднего дошкольного возраста с ТНР «Сказка «Репка» для ребят на новый лад»
“Сказка “ Репка” для ребят на новый лад”. Театрализованная деятельность для детей среднего дошкольного возраста с ТНР.
Программные задачи: Активизировать речь детей в ходе драматизации сказки, учить подражать героям, воспроизводить их повадки жестами, мимикой, активно проявлять себя в хороводах, играх, развивать коммуникативные навыки, создавать радостное настроение.
Публикация «Театрализованная деятельность для детей среднего дошкольного возраста с ТНР „Сказка „Репка“ для ребят на новый лад“» размещена в разделах
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Репка»
- «Репка» на новый лад
- Темочки
Действующие лица: Ведущий, дедка, бабка – взрослые, репка, внучка, кошка, мышка, Жучка – дети. Атрибуты: дом, огород, костюмы героев, ведерки, ковшик.
Ход развлечения:
(Звучит весёлая музыка, ведущий говорит слова).
– За ступенькою ступенька – будет лесенка.
Слово к слову ставь складненько – будет песенка.
А колечко на колечко – будет вязочка.
Сядем рядышком тесненько слушать сказочку.
(Музыка продолжает звучать. Герои выходят в середину зала, кланяются).
Ведущий. В этой сказке дедка есть, бабушка и внучка. Вместе с ними жили кошка, мышка и собачка Жучка.
Мирно жили, не тужили, не было заботы. Дружно, весело, с охотой делали работу.
(Хоровод “Репка”, герои имитируют действия под текст).
– Чтобы репку посадить, землю мы копали.
Раз, два, раз, два землю мы копали.
Грабли в руки взяли, грядку причесали.
Раз, два, раз, два грядку причесали.
А когда пришла весна, мы сажали семена.
В черную земельку, в мягкую постельку.
А теперь всем надо грядочку полить.
Взять ведерки в руки за водой сходить.
(Отправляются за водой, звучит музыка, герои возвращаются друг за другом).
Ведущий. Первой бабушка пришла, 2 ведра она несла.
А за ней спешила внучка и ведро тащила в ручке.
Вот и Жучка прибежала, но воды приносит мало.
До колодца не дошла, воды в канавке набрала.
Кошка Мурка помогает, воду в ковшике таскает.
Ну а мышка на хвосте несёт воду в решете!
Дед. Вот теперь мы грядку щедро поливаем (имитирует).
Пусть растёт скорее репка золотая.
Репка, репка, уродись и на грядке развернись.
Жёлтая и сладкая поднимись над грядкою.
(Игра “Солнышко и дождик”).
Ведущий. Время быстро пролетает, вот и осень наступает.
(Дед идёт в огород, очень удивляется).
Утром удивился дедка, увидав на грядке репку.
Подошёл дедуля к репке. (Пробует её вытащить).
Дед. Так сидит в земельке крепко!
Надо бабке рассказать, ей красотку показать. (Бежит в дом).
Дед. Эй, бабуля, знаешь новость? Расскажу тебе сейчас.
Там, на грядке, в огороде, репка выросла у нас.
Ох, огромная такая, круглая и золотая!
Нам с тобою не по силам репку вытянуть вдвоём.
Чтобы справиться с работой, всю семью мы позовём.
Ты зови сначала внучку, пусть идет нам помогать.
А не справимся втроём, Жучку нашу позовём.
Баба. Внучка, Маша, где ты, детка?
Уродилась крупной репка.
Без тебя не справиться, помогай, красавица!
Ведущий. Маша во дворе гуляла и цветочки собирала.
Бабусин голос услыхала, помогать ей прибежала. (Тянут репку).
Ведущий. Дед, бабуся, внучка Маша ели, видно, мало каши.
Репку вытянуть не могут, но есть друзья, они помогут.
Баба. Жучка, Жучка, прибегая, тянуть репку помогай!
Ведущий. Жучка по двору ходила, Жучка носиком водила.
Голос бабки услыхала и на помощь прибежала.
Жучка. Гав! Гав! Гав! Бегу! Бегу! Вам, родные, помогу! (Тянут репку).
Ведущий. Нет! Не вытянули репку, держится в земельке крепко.
Видят кошку на окошке.
Внучка. Помоги в работе, крошка. Ты за нами становись.
И за Жучку ты держись.
1,2,3,4,5 – тянем, тянем мы опять! (Тянут).
Не выходит! Вот беда! Кого ещё позвать сюда?
Ведущий. Побежала кошка Мурка мышку, серенькую шкурку,
Звать на помощь в огород.
Кошка. Мяу! Мяу! Где ты, мышка? Отзовись, скорей, малышка!
Ведущий. Вот и мышенька идет. (Подходит мышка).
Ведущий. Мышка к кошке подбежала.
Мышка. Помогу я вам, друзья, съела я кусочек сала, стала очень сильной я!
Ведущий. Глядь! И правда! Друг за другом встали, ухватившись крепко.
Тянут потянут, тянут потянут, тянут потянут – вытянули репку!
Вот какая репка уродилась! (Рассматривают репку).
Дед. (Обращается к репке).
Репка, репонька, ты такая крепонька.
Ты на месте покружись, а потом остановись.
Раз, два, не зевай, кого хочешь выбирай!
(Хоровод “Кто у нас пригожий?”)
Ведущий. Урожай богатый с грядки мы убрали.
А потом мы дружно, весело плясали.
Общая пляска
Ведущий. Наша сказка вся, сказка кончилася, будем дружно жить, всех гостей любить!
