Татьяна Веселова
Сценарий весеннего праздника с Дюдюкой для старшей группы
СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ
В группу заходит Кисточка : Всех приветствую, друзья! Знаете, как звать меня? Я- Кисточка. Хотите отправиться со мной в путешествие и побывать на празднике красок? (ответ)
Ведущая: Тогда в путь с лучшими друзьями и отличным настроением!
Под музыку дети парами заходят в музыкальный зал, рассматривают оформление в весеннем стиле
Публикация «Сценарий весеннего праздника с Дюдюкой для старшей группы» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2021
Хоровод «Весна- красна идет» Морозовой
Кисточка: Оглянитесь- ка вокруг- ярким стал и лес, и луг,
Так бывает лишь весной, согласны в этом вы со мной (ответы)
Ведущая: Ребята, а что изменилось в лесу с приходом весны (пригревает солнышко, возвращаются с юга птицы, распускаются цветы, зеленеет травка)о весне ребята и стихи расскажут, кто весенний букет возьмет, тот и стихи нам прочтет
Стихи о весне
Кисточка: а я Кисточкой не зря зовусь, вот немного покружусь,
И за дело я возьмусь! Красной красочки немного, синей, желтой, голубой и зеленой краски тоже не забуду взять с собой!
Посмотрите- ка, ребята, на катину на мою (показывает-картина бесцветная) Ой, да что с моей картиной? Ничего я не пойму!Картина должна быть яркой,весенней и разноцветной, а почему все тусклое и бесцветное?.
Ведущая: А кто мог так испортить картину?.
В зал под музыку вбегает Дюдюка, поет, кланяется: Разрешите представиться, я Дюдюка- Злюка. Картину вашу я испортила и ваш праздник тоже испорчу, вот так!
Кисточка: Ну и почему ты такая Вреднюга, Дюдюка?
Дюдюка : Я ни с кем не дружу и всегда и всем врежу!
Кисточка: И моим волшебным краскам? Ну ка, краски, сторйся в ряд, разноцветный наш отряд!
Сценка «Разноцветные краски»
Красный: Я– огонь, я- земляника
Оранжевый: Я- морковь, я- апельсин, я- солнце
Желтый: Я- одуванчик, я- пшеница, я- заря
Зеленый: Я- трава, я – я- сады, я-леса.
Голубой: Я- незабудка. Я- лед, я- Небо
Синий: Я- колокольчик, я- чернила, я- море,
Фиолетовый: Я-слива, я- сирень в цвету, я- сумерки!
Дюдюка :Тогда я …возьму и смою все ваши краски, как с вашей картины (открывает зонтик, брызгается из пульвелизатора. Снимает с «красок» шапочки). А теперь я ухожу и с вами больше не дружу (уходит)
Кисточка: Вот так Дюдюка! Вот так злюка! И хорошо, что ушла.
Ведущая: Только что же мы теперь будем делать и кто нам сможет помочь вернуть весенние краски на картину (дети решают, что делать, высказываются)
Под музыку в зал входит Весна, танцует, кланяется:
Здравствуйте, мои друзья. Всем вам очень рада я!
А вы расскажете Весне, зачем нуждаетесь во мне?
(ребята рассказывают о Дюдюке, просят помочь вернуть краски на весеннюю картину).
Ведущая: Ты, Весна, нам помоги!
Кисточка: Как краски вернуть, подскажи.
Весна: Вам поможет вернуть на картину все краски Радуга.
Кисточка: Радуга цветная на картине засияе только у того, цвета кто точно знает!
Ведущая: Ребята, а что такое радуга, расскажем?
Дети: -С солнцем дружит радуга, под ним появляется,
как красиво радуга цветами разливается!
-Радуга- дуга, лента разноцветная,
семь цветов у радуги, все цвета заметные!
Весна: Краски радуги, цвета вспоминайте и тогда
Картина прежней станет, быть тусклой перестанет!
Кисточка: Попробуем, ребята (ответ) Какие же цвета в радуге (называют)
Весна: А теперь попробуйте о каждом из них рассказать
Ведущая: Начнем. А какой первый в радуге из цветов? (красный) и что бывает красного цвета? (называют)
Кисточка: И на картине красной краской можно нарисовать солнышко и весну.
Ведущая: Весна – красна не зря так зовется,
О красной весне и в песне поется
Веснянка
Кисточка: Вот на нашу весеннюю картину и вернулась красная краска, красота!
Ведущая: это у радуги лишь один цвет,
Ведущая: А следующий какой, ребята? (ответ) правильно, оранжевая! (лиса, апельсин, рыжик)
Весна: Оранжевый цвет легко отыскать, как только найдете- с ним будем играть
Игра «Чей кружок быстрее соберется»
Кисточка: Посмотрите, пока мы играли, на нашу картину вернулся оранжевый цвет!
Ведущая: а следующий…конечно желтый. Я, кажется, знаю, кто может вернуть желтый цвет на картину.
дети-пчелки над землей порхают,
Мед цветочный собирают
Только крыльями взмахнут,
Танцевать для вас начнут!
Танец пчелок
Весна: Как замечательно вы выступали
Кисточка: И как ярко засияла желтая краска на картине!
Ведущая: А следующий цвет радуги отправимся искать и где он спрятался, кто может назвать? (трава,листья, кузнечик, лягушка)
Весна: а теперь в мою корзинку загляните и что мой дружок кузнечик вам прислал, взгляните.
Оркестр «Кузнечик»
Кисточка: вот и зеленая краска вернулась на нашу картину-на травку, листочки.
Ведущая: А кто следующий цвет радуги назовет, тот играть пойдет (дети называют голубой ручеек, тучку, капельки)
Игра «Ручеек»
Кисточка: Вот и голубой цвет засиял на картине, сейчас я его верну и радуге, и ручью (на экране появляется голубая краска)
Ведущая: ребята, а про следующий цвет в радуге мы загадаем вам загадки
-вот звоночки, синий цвет, с язычком, а звону нет (колокольчик)
-на сучках висят шары, посинели от жары (сливы)
- из- под снега первым появляется, как цветочек этот называется? (Подснежник)
Ведущая: послушаем теперь, как ребята о синем цвете расскажут
дети-что бывает синим, вы меня спросили,
И ответить я могу- очень синий цвет люблю!
Море нарисую синим и кораблик на реке,
А еще рисую синим человечка вдалеке.
Будет синим еще иней, и кукушка тоже синей,
Потому, что синий очень цвет красивый!
Ведущая: Синий цвет на картину добавляем и красивую песню исполняем
Песня «Солнце светит в небе золотое»
Кисточка: Вот и синяя краска возвращается на картину! Здорово!
Какая же краска осталась? (Фиолетовая)
Дюдюка (входит, напевая) : Играть во все игры нельзя одному, и скучно всегда и тебе, и ему,
Ведь столько на свете хороших друзей, отличных вещей и разных затей… вот видите, что со мною делается – я добрею. А если вы меня еще и похвалите…что будет!
Ведущая: Ребята, назовите ласково Дюдюдку (называют)
Дюдюка : Вот, пожалуйста! Я теперь Добрюка, а не Дюдюка, и помогу вам найти какую?- последнюю краску. Нужно смешать две, которые уже нашли.
Кисточка: Правильно, а какие?
Дюдюка (с детьми) : Красная и синяя перемешаются и фиолетовая получается! (смешивает, показывает) и простите, что такую красоту вам испортила.
Весна: Простим? (ответ)
Кисточка: Осталось только добасить фиолетовую краску на картину и она будет закончена!
Весна: Картину краски освежают и наша песня украшает.
Песня «Радуга»
Весна: А раз все в порядке, мне пора уходить.
Дюдюка : Желаю веселого продолжения праздника! (уходят с Дюдюкой)
Ведущая: А мы полюбуемся нашей картиной.
Кисточка: Засверкали краски на картине, красный, синий, голубой и зеленый и оранжевый- все, что к нам пришло весной. Помогали мне,ребята, вам спасибо говорю и сегодня вам на память я картину подарю!. А еще у меня для вас есть волшебный карандаш- он рисует всеми цветами радуги, принимайте! (вручает карадаш с набором карандашей внутри) будьте добрыми друзьями и такими же художниками, как я- рисуйте все, что видите вокруг!
Ведущая: А что мы скажем в ответ, ребята? Спасибо! И до новых встреч!
