Екатерина Семинишина
Мастер-класс для педагогов дополнительного образования, учителей изобразительной деятельности «Рисование человеческого лица»
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования «Центр детского творчества Советского района г. Владивостока»
МАСТЕР - КЛАСС
для педагогов дополнительного образования, учителей изобразительной деятельности школ г. Владивостока
Тема: «Рисование человеческого лица».
Педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
Семинишина Екатерина Львовна
Владивосток 2020г.
Публикация «Мастер-класс для педагогов дополнительного образования, учителей изобразительной деятельности „Рисование человеческого лица“» размещена в разделах
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Рисование. Все материалы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2024
Цель: Научить рисовать человеческое лицо с индивидуальными чертами
Материальное обеспечение:
Бумага формата А-3.
Карандаш простой.
Ластик.
Палитра пластиковая.
Гуашевые краски.
Кисти различной мягкости и толщины.
Емкость для воды.
Репродукции портретов и автопортретов разных художников: - портрет мужчины (римская фреска,
- автопортрет Леонардо да Винчи,
- Мона Лиза (Джоконда,
- автопортрет Ван Гога,
- девочка с персиками (В. Серов,
- автопортрет Пабло Пикассо,
- портрет Амбруаза Воллара (П. Пикассо,
- автопортрет З. Серебряковой.
Образцы педагога.
Теоретическая часть.
С давних времён люди пытались рисовать человеческое лицо. Первое, что изображает ребенок – это кружок с точками вместо глаз и большой чертой – ртом. Нет художника, который хоть раз не нарисовал-бы портрет или автопортрет. Но изображение человека, как венца природы, является самой сложной задачей изобразительного искусства. Ведь не достаточно правильно построить фигуру, соблюсти все пропорции, важно передать сходство с реальным человеком. А ещё нужно изобразить эмоции, чувства, что можно назвать «высшим пилотажем в искусстве портрета».
На представленных репродукциях портреты людей из разных эпох. Все они очень индивидуальны. Мы видим изображения реальных людей, не смотря на различные техники и стили живописи.
Учиться рисовать лицо человека можно всю жизнь, но так и не достичь идеала. Нужно иметь огромное желание и стремление.
Ниже показан поэтапный план рисования лица в анфас. Это наиболее простой для изображения ракурс. Построение лица в этой версии – это прежде всего взаимодействие с физиологией человеческой головы.
Ход работы
*Лицо, и вообще голова имеют овальную форму.
*Делим овал пополам по-вертикали и по-горизонтали.
Это будут линии носа и глаз.
*Рисуем глаза в виде овалов с заостренными глазами (форма листика). Чтобы глаза смотрелись более естественно – изображаем веки.
*Брови находятся над глазами. Они оберегают глаза так же, как и веки от внешних воздействий.
*Нос рисуем по центральной линии, он как бы «вытекает» из бровей. Физиологически он защищает дыхательные отверстия от внешней среды и отводит воду (пот, атмосферные осадки) от глаз.
*Обязательно изображаем ноздри.
*Оставшееся пространство между низом носа и подбородком делим пополам. Это будет рот.
*Изображаем губы. Верхняя – меньше, но более фигурная. Нижняя – больше (полукруг).
*Глаза – зеркало души. Радужная оболочка – круг определенного цвета (голубой, серый, зеленый, карий).
*Радужку должно прикрывать веко, чтобы взгляд был спокойным.
*Зрачок – круглый, всегда черный. Чтобы взгляд ожил нужно показать блик.
*Изображаем шею. Опускаем вертикали от внешних краев глаз.
*Уши начинаются от верхней горизонтали глаз до уровня середины носа. У каждого человека эти пропорции могут меняться.
*Рисование волос настолько индивидуально, что сложно давать рекомендации. Можно попробовать сделать это самостоятельно.
*Лицо должно быть «живым», поэтому изображаем мимические морщины : носогубные, лобные и возле глаз.
*Необходимо также показать плечи. Они, примерно в 3 раза, шире головы.
*Приступаем к работе в цвете. Разводим на палитре телесный оттенок (оранжевый и белый). Прокрашиваем кожу лица, за исключением глаз.
*Сразу же наносим тени возле носа, над глазами, возле рта и по контуру лица телесным цветом с темно коричневым оттенком.
*Белкам глаз придаем слегка серый оттенок.
*Рисуем радужку нужного цвета, а зрачок – черным.
*Когда высохнет, делаем блик.
*Губы – светло-розовые, причем, верхняя губа – темнее, а нижняя – светлее.
*Волосы изображаются несколькими оттенками (не менее трех) нужного цвета. Обязательна прорисовка прядей.
*Добавляем цвет бровям и ресницам.
*Рисуем одежду, если она видна и выбираем цвет для фона. Он должен выгодно оттенять цвет лица и волос.
