Татьяна Карабанова
Развитие творчества у ребенка средствами театральной деятельности
Воспитательные возможности театрализованной деятельности широки. Дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки. Это заставляет их думать, анализировать, делать выводы и обобщения. В процессе театральной деятельности происходит совершенствование речи. Таким образом, незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, ее интонационный строй.
Публикация «Развитие творчества у ребенка средствами театральной деятельности» размещена в разделах
Можно сказать, что театрализованная деятельность – это кладезь народного богатства. Но не менее важно, что театрализованные занятия развивают эмоциональную сферу ребенка, заставляют его сочувствовать сопереживать персонажам.
В процессе театрализованной деятельности формируются способности распознавать эмоциональное состояние человека по мимике, жестам, интонации, умения ставить себя на его место в различных ситуациях.
Театрализованная деятельность позволяет решить многие воcпитательно-образовательные задачи. Работа над образом заставляет детей анализировать, делать выводы и обобщения. В результате чего, происходит совершенствование речи. Этому во многом способствует работа над драматизацией сказки. Роль, которую исполняют дети, требует от дошкольника ясно, четко, понятно изъясняться. Соответственно улучшается диалогическая речь, ее грамматический строй. Также формируется духовно-нравственное поведение ребенка, т. к., участвуя в постановке, ребенок не только усваивает духовные ценности, но и высказывает свое собственное отношение к добру и злу. Театрализованная деятельность позволяет дошкольнику преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость.
Успешность развития речи детей во многом зависит от родителей, от того, какая атмосфера царит в семье, имеет ли оно продолжение дома, насколько родители осознают необходимость совместного сотрудничества с дошкольным учреждением. Это ключ к нравственному развитию ребенка, к культуре общения. Театральная деятельность активно используется в детском саду, но гораздо интереснее ребенку будет дома, когда его папа преобразится медведем а мама – лисой!
Важным в театральной деятельности является то, что она помогает развивать у детей воображение, без которого невозможно полноценное восприятие художественной литературы.
Драматизация является для ребенка средством проявления артистических способностей, развивает речь. Игра в театр очень нужна ребенку, который стремится все свои переживания и впечатления выразить в действии.
Исходя из вышеизложенного, можно сделать следующий вывод: театрализованная деятельность благотворно влияет не только на разные стороны развития детей, но и оказывает огромную помощь в развитии речи детей, положительных взаимоотношений между детьми.
Анкета для родителей
1. Сколько лет вашему ребенку?
2. Когда он начал посещать детский сад?
3. Каким образом у ребенка проявляется творчество?
4. Рассказывает ли он свои впечатления о театрализованных представлениях, праздниках, проводимых в детском саду?
5. Нравятся ли ему кукольные спектакли?
6. Любит ли ребенок смотреть сказки?
7. Устраиваете ли вы дома театрализованные игры?
8. Посещали ли вы со своим ребенком театр?
