Пустовалова Кристина
Практика создания патриотического пространства в ДОО по теме «Наша Родина — Россия»
«Практика создания патриотического пространства в ДОО»
Тема : «Наша Родина – Россия»
1 слайд
«Практика создания патриотического пространства в ДОО»
Тема : «Наша Родина – Россия» .выполнила Пустовалова Кристина Валерьевна МБОУ СШ№ 93
2 слайд
Любовь к родине нужно прививать у ребенка с малых лет. Написано очень много детских стихов о России, коротких и длинных, которые можно легко выучить наизусть. Стихи о России, в основном патриотические. О Родине нашей писали Пушкин, Есенин, Блок и многие другие писатели.
Публикация «Практика создания патриотического пространства в ДОО по теме „Наша Родина — Россия“» размещена в разделах
Россия – Родина святая
Люблю тебя я всей душой
Россия – ты обитель рая
Горжусь Великою страною
(В. С. Михалков)
3 слайд
Цель: формирование у детей дошкольного возраста патриотического отношения к своей семье, городу, к природе, культуре на основе исторических и природных особенностях родного края.
4 слайд
Для создания патриотического уголка в группе были созданы лэпбуки, книжки 3D, различная литература, настольные игры и плакаты.
5 слайд
С помощью литературы на занятиях с детьми знакомимся с символами России : флагом, гербом и гимном.
6 слайд
Также ребята изучают историю Дня Победы в России с помощью лэпбуков о Великой Отечественной войне.
7 слайд
Изучение и рассматривание карточек о военной технике, обмундировании военных солдат, награды (ордена, плакаты о войне и тд.
8 слайд
Альбом «Великая Отечественная Война. Военная техника»
9 слайд
Теневое лото «Спасибо за мирное небо»
10 слайд
Альбом «Моя Россия!»
11 слайд
Творческое задание. Раскрашивание картинок на военную тематику.
12 слайд
Различные виды занятий на заданую тему. Индивидуальные работы детей.
13 слайд
Различные виды занятий на заданую тему. Коллективные работы детей.
14 слайд
Вывод: Самое главное, не следует ждать от детей проявление любви к Родине. Но если в результате педагогической работы ребенок будет распологать знаниями о своей стране, ее географии, природе, символике, и если ему известны имена кого – то из тех, кто прославил наш город, Отчизну, если он будет проявлять интерес к приобретенным знаниям, то можно считать, что задача выполнена в пределах, доступных дошкольного возраста.
15 слайд
Спасибо за внимание!
