Марина Латовская
«Письмо любви ребёнку». Совместный проект детей и родителей по теме «Моя семья»
Во второй младшей группе я проводила совместный проект с детьми и родителями по теме «Моя семья»
Цель проекта - Развитие чувства самоценности через создания особого микроклимата в детском саду и семье.
Задачи:
- Сформировать представление детей о семье и своём месте в ней.
- Укрепление внутрисемейных связей;
- Воспитывать ласковое и чуткое отношение к своим близким.
- Привить потребность радовать своих близких.
Публикация «„Письмо любви ребёнку“, Совместный проект детей и родителей по теме „Моя семья“» размещена в разделах
Продолжительность проекта : четыре месяца.
В рамках проекта, так как детки ещё маленькие и они очень скучали по своим рмамам и папам, я предложила родителям написать своему ребёнку «Письмо любви». В приёмной мы повесили почтовый ящик и стали ждать письма. Честно сказать, это задание поставило наших родителей в тупик, они не знали о чём надо писать, как писать. Но прошло немного времени и в нашем ящике оказалось первое письмо, адресованное Кате Колпаковой.
Когда Катя узнала, что именно ей пришло письмо, очень удивилась "Кто же ей написал прямо в детский сад?". Все ребята расселись на коврике, Катюша в первом ряду. Мы начали читать письмо. С каждым словом, с каждым предложением улыбка на её лице становилась всё шире и шире. И вот Катюша счастливая просит: "Марина Геннадьевна прочтите, ещё раз". И я читаю и у самой сердце поёт от того, что вижу перед собой счастливые глаза ребёнка. Мама с папой далеко, работают, но они о ней помнят, любят её.
С этого момента мы стали почти каждый день находить в ящике письма. Дети приходя домой рассказывали кому сегодня пришло письмо и просили своих мам и пап им тоже написать.
Письма были все разные : написанные от руки, напечатанные на компьютере, красиво оформленные, вложенные в конверты или в открытки.
Вот некоторые из них.
Письмо Виталию Патрияк
Письмо Ване Дармограю
Письмо Нилу Рою
Письмо Саше Чуйкову
Письмо Соне Кирпиковой
Письмо Соне Чернуха
Письмо Стёпе Павлову.
В группе мы поставили красивую коробочку в виде сердечка и дети там хранили свои письма. Бывает у ребёнка нет настроения, или он сильно заскучает по родным, мы доставали из коробочки письмо, читали его и ребёнка уже не узнать.
Марина Латовская | Все публикации
