Ribakova
Сценарий проведения осеннего утренника для детей 3–4 лет
Сценарий проведения утренника для детей 3-4 лет.
Ход развлечения
Вводная часть:
Воспитатель. Ребята, посмотрите в окно. Какие красивые деревья. А что видите на деревьях?
Дети. Это листочки, они тоже красивые и разноцветные.
Публикация «Сценарий проведения осеннего утренника для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- Младшая группа
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель. Слышите, ребята. К нам кто-то стучится.
Воспитатель из-за двери вносит игрушку зайца с корзинкой
Основная часть:
Заяц : Здравствуйте, ребята! Я смотрел в ваше окно и очень вы мне понравились. Пришел к вам в гости.
Заяц: Собрал я с листочки. Вот они какие красивые лежат у меня в корзиночке. Возьмите у меня из корзинки по листочку, рассмотрите его. Когда дует ветер и листочки с деревьев летят на землю, как это называется?
Дети. Листопад
Заяц:Все листочки держать в руках. И так начинаем с листочками всякие чудеса вытворять.
Вставайте в кружок и будем танцевать
«Я листочками машу и с листочками кружусь».
Заяц: Молодцы дети! А про дождик вы песенку знаете?
Дети: Да!
Ведущая: Ребята,мы споем песенку про дождик?
Песенка: «Дождик,дождик»
Заяц:Какие вы молодцы! А вы хотите со мной поиграть?
Дети:ДА!
Заяц:Тогда я предлагаю сыграть вам в игру «Найди свой цвет».
В разных углах группы стоят кегли: красные, зелёные, жёлтые. Одна группа детей становится вокруг красной кегли, другая вокруг зелёной и т. д. по сигналу воспитателя «На прогулку!» все расходятся. На второй сигнал «Найди свой цвет!» дети бегут по своим местам, стараясь найти кеглю нужного цвета. Дети меняются листочками. Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущая: Спасибо тебе зайка!
Заяц: И вам ребята, спасибо, но мне нужно уходить, до новых встреч!
Воспитатель. Ребята, посмотри те ка сюда, кто там спрятался под деревом?
Большой, лохматый, косолапый? Неужели это медведь к нам в гости пришел, а мы его и не заметили? Ой, а что это он делает? Спит? Дети, вы хотите разбудить мишку?
Дети: Да!
Ведущая: Тогда давайте его разбудим! (фонограмма, разбуди мишку)
Медведь: О ребята, здравствуйте, я на праздник к вам пришел но немного устал и решил вздремнуть, хорошо что вы меня разбудили!
Ведущая: Мишенька а ты хочешь поиграть с ребятами?
Медведь: Да! У меня даже есть игра про меня,а называется она (Мишка косолапый)
Ведущая: Дети,вы хотите с медвежонком поиграть?
Дети: Да!
Игра (мишка косолапый по лесу идет)
Мишка: Спасибо вам ребята, что поиграли со мной, а вам понравилась игра?
Дети: Да!
Медведь: У меня есть для вас от Осени подарок!
Достает из под дерева корзинку с яблоками.
Угощайтесь милые дети, ну а мне нужно попрощаться с вами, до свидания!
Ведущая: До свидания мишка! Спасибо что ты пришел к нам на праздник! Ну а нам пора возвращаться группу.
