Максимова Юлия
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Кто в каком домике живёт»
Конспект занятия по рисованию в средней группе :
«Кто в каком домике живёт»
1)Учить создавать изображения предметов,состоящих из прямоугольных,квадратных,треугольных частей.
2)развивать представления детей о местах обитания животных.
3)Рассказать детям о том,как человек заботится о животных.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций изображений животных,птиц,насекомых.
Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе „Кто в каком домике живёт“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Беседа о том где они обитают и живут. Материал:лист белой бумаги А4, цветные карандаши,иллюстрации (будка,скворечник,улий.)
Воспитатель:ребята, сегодня мы с вами поговорим о животных, насекомых, птицах и узнаем, где они живут и обитают.
Как вы думаете, им нужны домики и чем мы можем им помочь?
Дети: мы можем сделать будку для собаки или кормушку для птиц.
Воспитатель: правильно,ребята.
А вы знаете,что любят птички и что можно им насыпать в кормушку?
Дети: хлеб,семечки.
Воспитатель: вы правы.
А вы знаете как называется домик собаки?
Дети: будка.
Воспитатель:верно, а из каких частей она состоит?
Дети:квадрат и треугольник.
Воспитатель:верно,а посмотрите как выглядит улей насекомых,из каких частей он состоит и какой бывает формы.
Дети: овальной,круглой.
Воспитатель:давайте нарисуем домик для наших друзей (собачки,пчелы,птички).
Дети приступают к работе.
Воспитатель помогает детям, которые затрудняются.
По итогу проделанной работы воспитатель благодарит детей за внимание, хвалит и оформляет стенд готовыми рисунками.
